洞里了，塞到那里了。
“呀，还真是跑里边了。”
而后，李孟羲装作不经意的提起昨天，“小弟，你还记得，昨天，咱们拿竹筒放水里，晃起来，竹筒也会把线团灌进去，是不是？”
小砖认真的想了想，“嗯！”他想起昨天的事了，用力的点了点头。
“那，你说，咱们怎么把他弄出来？要不，咱们看能不能把他晃出来，好不好？”
“好！”小砖干劲十足的答到。
接着，李孟羲便和弟弟把木头旮瘩丢入水中，用力的晃荡木盆，晃啊晃的，晃的好久。
可是，任由他们两个如何用力的去晃荡，木头旮瘩里的线团怎么也晃不出来。
“哥哥，他咋还不出来，还不出来。”弟弟小砖累的都哎吆吆喊了。
到此时，李孟羲面带笑意的谆谆教导道，“小弟，你昨日问我，竹筒能把东西吃进去，木炭也能把黑色吃进去，那为何晃一晃，竹筒里的东西还能再晃出来，木炭里的东西却晃不出来了。昨日，你为我为何如此，现在，你该明白了吧？”
小砖沉思起来，小小的眉头皱起，小脸上一脸思考模样，“哥哥，是不是就是洞太小了，卡住了，晃不出来了？那个木炭就是把黑色的卡住了，是不是？”
“哈哈！然也！正是如此！”李孟羲摸了摸弟弟的小脑袋，欣慰无比。
通过此次模拟实验，小砖显然已经弄懂了为何木炭吸色之后再晃荡，黑色的色素不会再跑出来，原因就是卡住了，木炭把色素卡住了，晃不出来了。
弟弟已经弄明白了为什么，为模拟实验做的那个道具那个多孔的木头的旮瘩，木头旮瘩的使命就到此为止了。
李孟羲狠狠地伸了个懒腰，他等着午饭做好。
李孟羲对木头旮瘩一点兴趣没有，小砖则不同了。
木头旮瘩在水上飘来荡去的时候，很好玩，当木头旮瘩里跑进去一个小线团的时候，就更加有吸引力了。
小砖抱着木头旮瘩，想伸手指进去把线团弄出来，可他努力了数次未能成功。
“哥哥，拿不出来咋办？”小砖放弃了，向李孟羲寻求帮助。
李孟羲则并未立刻伸出援手，他笑问，“那，弄不出来该咋办？想想办法。”
有时，小孩子想放弃，缺的就是那么一点鼓励和引导。
小砖本都放弃了，李孟羲鼓励他想办法，小砖立刻就认真的想起办法来。
小砖皱着眉头认真的想着，想了好一会儿，“哥哥，咱们找个棍儿吧，给河捞出来。”
“嗯，那就找个棍儿。”李孟羲点头。
待小砖跑出去找个一根小柴棍，然后又跑了回来之后，小砖便专心致志的拿着木棍抱着木头旮瘩想把洞里的小麻线团捅出来。
李孟羲看着小弟笨手笨脚的动作，他笑了笑，他知道，弟弟很可能要把线团捅的更深了。
果然不出所料，本
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