先生。
这可冤枉李孟羲了，不是李孟羲看不起教书先生，恰相反，李孟羲很尊重读书人。
不同的是，李孟羲觉得，人人都是平等的，他对渔夫，对屠户，对木匠，对战兵，对教书先生，都很尊重，都是一样的尊重。
两相道德观的不同，便产生了矛盾。
李孟羲觉得，把教书先生和屠夫渔夫一样安排，没有不尊重人的意思。
而刘备，无有人人平等的观念，反而，刘备认为不给教书先生厚待，是轻慢了读书人。
在什么山就唱什么歌，在汉代，自然得按汉代的行为习惯来办事。
可是，在汉代，如何对待教书先生才礼节不亏呢，李孟羲两眼一抹黑，只能向刘备求教。
刘备早有腹稿，不假思索道，“这样，教书先生我挑了有二十人，军中可腾出五辆马车，四人共乘一车，虽依然局促，但军中不同平日，想来教书先生也能体量，不会觉得轻慢。”
“而后，由我军中代给束脩，以做聘请之资。”
“还有，羲儿，我军中酒水，皆被你要去。可与我二十坛酒，并束脩一起，赠予众位先生。”
“余下还有，各教书先生，每月粮饷五十斤，如何？”
刘备把安排说了一通。
李孟羲听的连连点头。
刘备人家是土生土长的汉朝人，人家对汉代的风土人情社会风气比李孟羲熟悉多了，由刘备安排的招待规格，很合适不过。
于是，接下来，军中本就急缺的板车，被腾出了五辆。
军中紧缺的肉食，昨日刚杀了头牛和骡子，肉除了分给妇孺营和伤兵营，剩下的李孟羲都舍不得吃，准备存着以备哪日将士们有了军功之后，准备当做赏赐发下去。
可是，连李孟羲都舍不得多吃的肉，为了聘请教书先生，刘备从辎重队拿了许多肉，每一条束脩，都不少于十斤肉。
然后，李孟羲好不容易收集来的水酒，准备蒸溜烈酒救治伤员的时候使用，这一下没了二十坛。
要按李孟羲的说法，娘的，读书人咋了，都成流民了，我请你们教小朋友，是看得起你们，是给你们面子。能赏你们几斤粮食，就算看得起你们了，还他娘的想坐车，还想要肉，还想要酒。
tui！
李孟羲再不爽，也无法改变的了因为聘请了二十个读书识字的人，军中支出了大量物资的事实。
少说二百斤肉，二十坛酒。
这些物资，给战兵营多好，酒留着，二十坛水酒，能蒸出五坛烈酒，又能救治多少伤员。
束脩和酒，是给教书先生的。
李孟羲也会参与教育小朋友的工作，更兼是战兵的总教官，平日多有教育战兵数算，所以，刘备拿着束脩抱着一坛酒，也给李孟羲送来了。
李孟羲见此，都笑了。
“玄德公，你我何必见外？”
“哎，两码事！”刘备把脸一正，而后，语重
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